Pengelolaan Sarana Prasarana Pembelajaran Dalam Mendukung Kompetensi Lulusan Pelatihan Komputer di LKP Khaura Kabupaten Serang

Authors

  • Neng Rini Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Ahmad Fauzi
  • Ila Rosmilawati

DOI:

https://doi.org/10.26618/equilibrium.v11i2.10396

Keywords:

Pengelolaan Sarana Prasarana Pembelajaran, Kompetensi Lulusan, Pelatihan Komputer

Abstract

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana (1) Gambaran infrastruktur pembelajaran LKP Khaura Kabupaten Serang (2) Bagaimana LKP Khaura mengelola infrastruktur pendidikannya. Metode penelitian kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Gambaran sarana prasarana pembelajaran di LKP Khaura Kabupaten Serang belum dapat dikatakan lengkap karena masih perlu dilakukan perluasan, (2) Proses pengelolaan sarana dan prasarana pembelajaran di LKP Khaura sama dengan yang digunakan untuk mengelola sarana dan prasarana lainnya, meliputi tahap perencanaan, pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, dan penghapusan.

 

References

Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Peraturan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional BAB XII pasal 45 ayat 1

Harsudin, Dede; Milah, Asep Saeful. Buku Hasil Pemetaan Mutu Program Dan/Atau Satuan Paud Dan Dikmas Tahun 2017. 2017.

Hartati Sukirman, dkk, Administrasi dan Supervisi Pendidikan, (Yogyakarta: FIP UNY, 1999.

Ibrahim Bafadal, Manajemen Perlengkapan Sekolah Teori Dan Aplikasinya, (Jakarta: Bumi Aksara, 2008)

Machali, Imam. (2012). Pengelolaan Pendidikan. Bandung : Kaukaba.

M. Arifin, Manajemen Sarana Dan Prasarana Sekolah, (Yogyakarta: Arruzz Media, 2012).

Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Nomor: 24/PRT/M/ 2008 tentang bangunan dan gedung.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 127 tahun 2014 tentang Standar Sarana dan Prasarana LKP. (Online) https://banpaudpnf.kemdikbud.go.id/upload/download-center/Modul%206%20-%20Standar%20SARANA%20DAN%20PRASARANA%20_1554107701.pdf diakses pada tanggal 22 Oktober 2022.

Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 tentang delapan standar dalam pendidikan.

Ritohardoyo, 2009. Penggunaan dan Tata Guna Lahan. Yogyakarta: Bahan Kuliah.

Sarana. 2016. Pada KBBI Daring. Diambil 11 Januari 2023. dari https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/sarana

Satori, Djam’an, Aan Komariah. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta CV

Sukma, Desi. Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pembelajaran Di SMA Negeri 2 Padang Kapas. Skripsi. Padang, 2013.

Sukmadinata, N.S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Usman, Husain. (2008). Manajemen, Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Wahyuningrum, Buku Ajar Manajemen Fasilitas Pendidikan, (Yogyakarta: FIP UNY, 2000)

Zulfikar. 2007. Kontribusi Pengalaman Diklat dan Kelengkapan Sarana Prasarana Praktik di SMK terhadap Kinerja Guru Bidang Keahlian Teknik Elektro SMK di Propinsi Riau. Tesis tidak dipublikasikan.

Downloads

Published

2023-05-09

Issue

Vol. 11 No. 2 (2023): EQUILIBRIUM : JURNAL PENDIDIKAN

Section

Articles

License

Dengan diterimanya artikel oleh Tim Editor Equilibrium : Jurnal Pendidikan (p-ISSN: 2339-2401, e-ISSN: 2477-0221) dan adanya keputusan untuk menerbitkan artikel tersebut, maka hak cipta tentang artikel ini akan dialihkan ke Equilibrium Jurnal Pendidikan (p-ISSN: 2339-2401, e-ISSN: 2477-0221). Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan  Universitas Muhammadiyah Makassar memegang hak cipta mengenai semua artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini. Selain itu Equilibrium Jurnal Pendidikan  (p-ISSN: 2339-2401, e-ISSN: 2477-0221) memiliki hak untuk memperbanyak dan mendistribusikan artikel dan setiap penulis tidak diperbolehkan untuk menerbitkan artikel yang sama yang dimuat di jurnal ini. 

Surat Pernyataan Keaslian Artikel dan Hak Cipta Naskah dapat anda unduh : di sini

Setelah mengisi dengan lengkap surat pernyataan tersebut, silahkan anda kirimkan lewat e-mail ke alamat : jurnalsosiologi@unismuh.ac.id