Vol. 12 No. 2 (2024): EQUILIBRIUM : JURNAL PENDIDIKAN

Articles

• Problem Diskriminasi Peserta Didik Penganut Kepercayaan di Kota Malang

  Yohanes Victor Baro Bitan, Firgianus Botu, Bonifacius Gendis Permiro

  127-137

  • PDF

• Membangun Karakter Generasi Digital Melalui Literasi Digital Perspektif Pendidikan Islam

  Uswatun Hasanah, Eka Putri Prasasti, Evi Febriani, Ida Faridatul Hasanah

  138=144

  • PDF

• Peran Guru Kelas dan Orangtua dalam Mencegah Cyberbullying di Sekolah Dasar

  Mohammad Afif Jerusalem, Dian Hidayati

  145-151

  • PDF

• What Lies Beneath English Major Students' Attitudes towards ChatGPT for Academic Writing: A TAM Perspective?

  Wanda Hijriani Herwanto, Slamet Setiawan, Ahmad Munir

  152-159

  • PDF

• Father-Hunger: Dampak Fatherless Pada Perempuan Dewasa Awal Dalam Aspek Hubungan Romantis

  Sandra Wahyudi, Siti Nurbayani, Mirna Nur Alia Abdullah

  160-172

  • PDF

• Developing A Animated Video Integrated With Sidoarjo Local Wisdom For Teaching Descriptive Text In Seventh Grade Using Addie Model

  Putri Ayu Susilowati, Muawwinatul Laili

  173-187

  • PDF

• Segmentasi Gender dalam Pasar Kerja Guru PAUD (Studi Kasus di Sidoarjo)

  Wahyudhia Zalpa MZ

  188-200

  • PDF

• Peran Media Sosial Dalam Mempengaruhi Keputusan Pemilih Pemula Pada Pemilu 2024 di Indonesia

  Ibrahim Arifin, M. Ridwan Said Ahmad, Jamaluddin Arifin, Andi Dodi May Putra Agustang, Andi Sadriani

  201-208

  • PDF

• Simbol Dalam Motif Ragam Hias Perisai Pada Suku Dayak Taman

  Dismas Kwirinus

  209-216

  • PDF

• Resiliensi Keluarga Perantau dalam Mewujudkan Ketahanan Keluarga di Desa Mario Kabupaten Bone

  Jusnawati ., Bahrul Amsal, Abidah R Delu

  217-226

  • PDF

• Motivasi Pemuda Dalam Melanjutkan Perguruan Tinggi (Studi Pada Pemuda Yang Melanjutkan Studi Ke Perguruan tinggi Di Kampung Suka Jadi Desa Pangke Kabupaten Karimun)

  Ferizone ., Endri Bagus Prastiyo, Alfi Husni, Rianto ., Desmayeti Arfa, Veny Melisa Arindini

  227-235

  • PDF

• Evaluasi Program Pembelajaran Al Islam-Kemuhammadiyahan Model Cipp Di Prodi Pai Unismuh Makassar

  Wahdaniya ., Sitti Mania, Muhammad Nur Akbar Rasyid

  236-248

  • PDF

• Pola Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Memaksimalkan Pembelajaran Sikap Peserta Didik Perspektif STIFIN di SMP Islam Ibnu Hajar Bogor

  Akhmad Shunhaji, Dinda Agnesia Al Amamu

  249-259

  • PDF

• Moving Class: Eksplorasi Penerapan Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Sosiologi di SMAN 4 Makassar

  Sri Utami Wulansari, Darman Manda, Supriadi Torro, Najamuddin Najamuddin

  260-273

  • PDF