PENGGUNAAN PUZZLE SEBAGAI MEDIA EVALUASIPENGUASAAN MUFRODAT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH
DOI:
https://doi.org/10.26618/almaraji.v8i1.15044Abstract
Mufrodat (vocabulary) is one of the important elements in learning Arabic. Even some opinions say the first thing in learning a foreign language is to recognize and learn vocabulary. Although language learning will not be enough if you only learn vocabulary without paying attention to grammar and the language system itself. By studying mufrodite, it will be possible for students to acquire language skills (istima, kalam, qiroah, kitabah). To find out the extent of the achievement of learning objectives, it is necessary to evaluate. Where the evaluation is carried out by examining the extent of students' ability to use mufradat. This study aims to describe the results of learning to use puzzles with word wall media at Madrasah Nurul Anwar. This type of research is descriptive qualitative research. Data collection techniques used are by interviewing, observing, and presenting data.
References
Anshar, A. M. (2009). Pengajaran Bahasa Arab Media dan Metode Metodenya. Yogyakarta: Teras.
Arikunto, S. (2015). Prosedur Penelitian : Sebuah Pendekatan Praktik . Jakarta: Rineka.
arikunto, s. prosedur penellitian;.
arikunto, s. (2010). prosedur pnelitian : sebuah pendekatan praktik . jakarta : rineka.
Inayah, N. (2017). Peningkatan Penguasaan Kosa Kata. Bandung : Arruz Media.
Kurnawati, E. (2023). Evaluasi Media Pembelajaran . Journal of Student Risech , 18-23.
Nasution. (2002). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nurman, M. (2015). Evaluasi Pendidikan . Mataram: Institut Agama Islam Negeri Mataram.
Sadiman, A. S. (2009). Media pendidikan. Jakarta: Pt gravindo persada.
sahil, S. H. (2020). Metodologi penelitian . yogyakarta: kbm indonesia.
suparmanto. (2024). analisis penggunaan media snow ball throwing terhadap keaktifan dan pengasaan mufradat siswa Mtsn 3 Mataram. jurnal pendikan ilmu bahasa arab , vol. 3 no. 1.
suparmanto. (2024). analisis penggunaan media snowball throwing terhadap keaktifan dan penguasaan mufradat siswa Mtsn 3 Mataram. jurnal pendidikan dan ilmu bahaa arab , Vol. 03 No.1.
Suparmanto. (2024). Analisis Penggunaan Media Snowball Throwing Terhadap Keaktifan dan Penguasaan Mufradat Siswa MtsN 3 Mataram. Juranal Pendidikan dan Ilmu bahasa Arab , Vol. 3 No. 1.
suparmanto. (2023). peran penting media papan gambar dalam pembelajaran mufradat di kelas X Ma Quraniyah . jurnal komunikasi dan pendidikan islam , Vol 12 No. 2.
suparno. (2009). media pendidikan . jakarta: PT. Raja Grapindo Persada.
Downloads
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Dalam hal artikel diterima oleh Tim Editorial Jurnal Al-Marãji’ Pendidikan Bahasa Arab, dengan nomor terdaftar ISSN 2579-8863 (print), ISSN 2656-6958 (Online) dan ada keputusan untuk menerbitkan artikel, hak cipta dari artikel akan ditransfer ke Jurnal Al-Marãji’ Pendidikan Bahasa Arab, dengan nomor terdaftar ISSN 2579-8863 (print), ISSN 2656-6958 (Online).
Prodi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Makassar sebagai penerbit Jurnal Al-Marãji’ Pendidikan Bahasa Arab, dengan nomor terdaftar ISSN 2579-8863 (print), ISSN 2656-6958 (Online) memegang hak cipta semua artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini.
Prodi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Makassar memiliki hak untuk mereproduksi dan mendistribusikan artikel dan penulis tidak diizinkan untuk menerbitkan artikel yang sama yang diterbitkan dalam jurnal ini.
Pernyataan Keaslian dan Naskah Hak Cipta dapat diunduh: di sini
Setelah mengisi surat pernyataan, silakan kirim via email:
